Якщо спитати в чотирирічки, звідки беруться гроші, можна почути у відповідь: «Треба просто прикласти годинник до терміналу». Така відповідь може викликати усмішку, але вона демонструє важливу річ: діти починають формувати уявлення про гроші значно раніше, ніж багато хто думає.
Більшість батьків замислюються про фінансову грамотність дитини тоді, коли настає час перших кишенькових грошей, банківської картки чи самостійних покупок. Проте сучасні дослідження показують, що знайомство зі світом грошей починається набагато раніше...
У цьому блозі ми розглянемо, що кажуть сучасні дослідження про фінансову грамотність дошкільнят, які навички починають формуватися ще до семи років і як батьки можуть допомогти дитині вибудувати здорові фінансові звички на майбутнє.
Комікс замість тесту: як досліджували фінансову грамотність дошкільнят
Щоб краще зрозуміти, як маленькі діти сприймають гроші, дослідники з Університету Лафборо на замовлення британської Money and Pensions Service провели дослідження за участю 380 дітей віком 4-6 років із різних регіонів Великої Британії.
Замість складних тестів дослідники використали комікс Arlo's Adventures про прибульця Арло, який потрапив на Землю й намагається заробити, заощадити та правильно витратити гроші, щоб полагодити свій космічний корабель. Саме на основі цієї історії дітей розпитували про гроші та фінансові рішення. Такий підхід дав змогу оцінити, наскільки добре дошкільнята вже розуміють, звідки беруться гроші, як працюють заощадження та як приймаються фінансові рішення.
Знайомтесь, це - Арло 😉
На перший погляд може здатися, що чотири або п'ять років - надто ранній вік для таких тем. Проте результати дослідження показали протилежне. Діти вже мають певне розуміння того, що гроші можна накопичувати, витрачати, отримувати різними способами та використовувати для досягнення бажаних цілей.
Ще один цікавий висновок стосується математичних навичок. Дослідники виявили, що діти, які краще справлялися із завданнями на лічбу та базову математику, зазвичай демонстрували й вищий рівень фінансової грамотності. За підрахунками авторів, математичні навички пояснювали майже третину відмінностей у результатах дітей.
Втім, головний висновок дослідження навіть не в цьому. Воно ще раз підтвердило те, про що фахівці говорять уже багато років: ставлення до грошей починає формуватися до семирічного віку. Саме тому перші уроки фінансової грамотності нерідко відбуваються задовго до школи - під час походів до магазину, сімейних розмов, гри в продавця і покупця чи наповнення першої скарбнички.
І якщо фінансові звички починають формуватися так рано, виникає закономірне запитання:
Які фінансові навички дитина засвоює до семи років?
Звісно, у шість років дитина навряд чи пояснить, чому інвестиційне страхування вигідніше за банківський депозит. Проте вже в цьому віці вона поступово формує навички, які згодом стануть основою фінансової грамотності:
- Звідки беруться гроші?
Дитина починає розуміти зв'язок між роботою дорослих і грошима, якими родина оплачує свої потреби. - Навіщо заощаджувати?
Навіть проста скарбничка допомагає дитині зрозуміти, що гроші можна не лише витрачати, а й відкладати заради певної мети. - Як ми витрачаємо гроші?
Під час покупок діти знайомляться з поняттями ціни, вибору та обмежених ресурсів. Саме тоді починається розуміння, що купити все й одразу неможливо. - Як люди ухвалюють фінансові рішення?
Наприклад, коли потрібно обрати один товар із кількох варіантів або вирішити, на що витратити накопичені гроші. - Якими способами можна платити?
Для сучасних дітей гроші часто асоціюються не з банкнотами, а з карткою, телефоном чи смартгодинником. Так діти дізнаються, що купівля може оплачуватися різними способами.
5 простих способів навчати дитину фінансової грамотності
До семи років найбільший вплив на фінансові звички дитини мають батьки. Саме тому фінансова грамотність формується насамперед через приклад. Дитина бачить, як дорослі ставляться до грошей, приймають фінансові рішення та планують майбутнє. І поступово переймає ці моделі поведінки.
Цікавий факт: дослідники виявили, що уявлення батьків про фінансові знання своїх дітей часто не збігалися з реальними результатами. Інакше кажучи, дорослі не завжди точно розуміють, що дитина вже знає про гроші, а що ще потребує пояснення.
Хороша новина полягає в тому, що для перших уроків фінансової грамотності не потрібні спеціальні курси чи складні методики. Більшість корисних навичок діти можуть засвоїти у звичайних життєвих ситуаціях:
1. Грайтеся в магазин
Рольові ігри допомагають дітям зрозуміти базові принципи обміну товарів на гроші. Іграшкові продукти, каса або навіть намальовані купюри можуть стати чудовим інструментом для такого навчання.
2. Давайте дитині можливість обирати
Наприклад, запропонуйте вибір між двома покупками в межах певної суми. Так дитина поступово вчиться ухвалювати рішення та розуміти, що одночасно отримати все бажане не завжди можливо.
3. Заохочуйте накопичувати на власну мету
Скарбничка працює значно ефективніше, коли в дитини є конкретна ціль. Нова настільна гра, конструктор чи спортивний інвентар допомагають на практиці зрозуміти, як працюють заощадження.
4. Говоріть про гроші відкрито
Не потрібно детально посвячувати дитину в сімейний бюджет. Але прості пояснення на кшталт «ми відкладаємо кошти на відпустку» або «спочатку купуємо необхідне, а потім бажане» допомагають формувати здорове ставлення до фінансів.
5. Показуйте, що до великих цілей готуються заздалегідь
Діти швидко засвоюють думку, що на деякі речі можна накопичити за тиждень або місяць. Але не менш важливо бачити, як дорослі планують на роки вперед.
Наприклад, багато батьків починають заздалегідь формувати капітал на майбутню освіту дитини або її старт у дорослому житті. Для цього можна використовувати різні фінансові інструменти, зокрема програми накопичувального страхування, як от «ТАС-Юніор» від TAS life. Вона дозволяє поступово накопичувати кошти для дитини і забезпечує фінансовий захист у випадку проблем зі здоров'ям. А також це чудова нагода пояснити малечі, що великі життєві цілі не досягаються миттєво, а потребують планування та терпіння.
Окрім повсякденних розмов про гроші, варто залучати і спеціально створені для дітей книжки, настільні ігри та навчальні матеріали. Вони допомагають у зрозумілій та цікавій формі пояснити те, що дорослим часто здається очевидним: звідки беруться гроші, навіщо заощаджувати та як ухвалювати фінансові рішення. А головне - роблять знайомство зі світом фінансів природною частиною дитинства.
Можливо, дитина не запам'ятає, коли вперше почула слово «заощадження». Але вона точно запам'ятає досвід, який отримувала щодня: як чекала на бажану покупку, відкладала гроші у скарбничку чи разом із батьками раділа досягнутій меті.
Фінансова грамотність не формується за одну розмову. Вона складається з обговорень в сімейному колі, маленьких звичок і рішень, які з часом стають міцним фундаментом для дорослого життя. І почати закладати цей фундамент можна вже сьогодні.
